บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 12
วันพฤหัสบดีที่ 5 พฤศจิกายน 2558
เวลาเรียน 9.00-12.30 น.
ความรู้ที่ได้รับ
ก่อนเริ่มบทเรียนอาจารย์เปิดเสียงสัตว์ และเสียงเครื่องดนตรีให้นักศึกษาทายว่าเป็นสัตว์ และเครื่องดนตรีชนิดใด
ก่อนเริ่มบทเรียนอาจารย์เปิดเสียงสัตว์ และเสียงเครื่องดนตรีให้นักศึกษาทายว่าเป็นสัตว์ และเครื่องดนตรีชนิดใด
แล้วทำกิจกรรมในวงกลมโดยการให้นักศึกษาทำท่าทางตามจำนวนพยางค์ชื่อจริงของตนเอง
และร้องทบทวนเพลงอีก 10 เพลง
กิจกรรมสุดท้ายคือ ให้นักศึกษาฝึกเขียนตัวหนังสือหัวกลมตัวเหลี่ยม บนแผนชาท์ตของตนเอง โดยให้เขียนหัวข้อ ประวัติส่วนตัว
เพื่อนๆช่วยกันตัดกระดาษ
ฝึกเขียน 1
ฝึกเขียน 2
การประยุกต์ใช้
-จากกิจกรรมฟังเสียงสัตว์ และดนตรี สามารถนำไปใช้เปิดฟังให้ความรู้ผู้อื่น และฝึกกระบวนการคิดของผู้อื่นและตัวเอง
-นำไปเป็นแนวทางในการเขียนตัวหนังสือหัวกลมตัวเหลี่ยมในอนาคต และนำไปเป็นประโยชน์ในการเรียนการสอนต่อไป
-นำเพลงที่ฝึกร้องไปสอนผู้อื่นได้
การประเมินผล
ประเมินตัวเอง
รู้สึกดีใจที่ได้ฝึกเขียนตัวหนังสือหัวกลมตัวเหลี่ยมด้วยตนเอง และอาจารย์บอกว่าตัวหนังสือสวยแล้ว แต่ให้เขียนหัวกลมใหญ่กว่านี้
ประเมินเพื่อน
เพื่อนๆต่างตั้งใจเขียนประวัติส่วนตัวของตัวเอง แต่ละคนพยายามเขียนผลงานของตัวเองให้ดีที่สุด และมีความขยันเป็นอย่างมาก
ประเมินอาจารย์
อาจารย์จะคอยเดินดูผลงานของนักศึกษาแต่ละคน แล้วก็จะให้คำแนะนำ ทำให้นักศึกษาไม่ต้องเดินไปถามอาจารย์และเมื่อมีปัญหาก็ยกมือถามอาจารย์ ก็จะแนะนำ